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  大屏幕投影机多媒体教室教学中应注意的问题
  媒体计算机辅助教学充分运用计算机技术、多媒体技术,把图形、图像、动画和声音与教学内容有机地综合起来,实现一定教学B的,完成教学过程。在配有大屏幕投影机的多媒体教室中上课,学生可以对图像的每一个细节看得十分清楚,起到传统课堂教学无法相比的特殊作用。笔者经过三年多时间多媒体计算机辅助教学的实践和观察,发现在大屏幕投影机多媒体教室教学中存在一些问题。以下是笔者讨论的大屏幕投影机多媒体教室教学中应注意的几个问题及对策。
一、投影机的使用问题
  投影机是一种精密电子产品,它集机械、液晶、电子电路技术于一体,因此在使用中要从以下几个方面加以注意(以液晶投影机为例):
  1.光学系统
  注意使用环境的防尘和通风散热。我们目前使用的多晶硅LCD板一般为13",有的甚至只有0.9"、0.7",而分辨率已达1024X768或800X600。也就是说每个像素只有0.02mm,灰尘颗粒足够把它阻挡。而由于投影机LCD板充分散热一般都有专门的风扇对其进行送风冷却,高速气流经过滤尘网后还有可能夹带微小尘粒,它们相互磨擦产生静电而吸附于热系统中,这将对投影画面产生影响。因此,在投影机使用环境中防尘非常重要,一定要劝告学生进出教室要安静,教室内还要严禁吸烟。目前的多晶硅LCD板比较怕高温,新型的机型在LCD板附近装有温度传感器,当进风口及滤尘网被堵塞,气流不畅时,投影机内温度会迅速升高,这时温度传感器会报警并立即切断灯源电路。因此,管理人员要经常或定期清洗进风口处的滤尘网。
  吊顶安装的投影机,要保证房间上部空间的通风散热。当吊装投影机后,往往只注意周围的环境,而忘了热空气上升的问题,在天花板上工作的投影机,其周围温度与下面有很大差别。因此,教师在教室使用时要打开气窗或换气扇。
  2.灯源部分
  目前,大部分投影机采用UHP灯泡,投影机在运行过程中,有大量的热量产生。因此,在开机状态下严禁震动、搬移投影机,防止灯泡炸裂,停止使用后不能马上断开电源,要让机器散热完成后自动停机,再切断电源,在机器散热状态断开电源造成的损坏是投影机最常见的返修原因之一。另外,减少开关机次数对灯泡的寿命有益。对于这些上课教师要特别强调。
  投影机工作时,受环境光线的影响较大,室外光线和室内灯光太强会直接使投影效果变差。因此,上课时用窗帘遮挡室外光线,屏幕上方或近处光源应关闭,局部范围需要照明,可使用聚光灯。
  3.电路及其它部分
  投影机使用时,严禁带电插拔电缆。如果发现异常情况,先拔掉电源,不可自行维修和打开机体。机器的移动要十分注意,轻拿轻放,运输注意包装、防震(对于吊顶安装的投影机,不用考虑移动的问题)。
  4.应急处理问题
  在学校中专业管理人员往往要管理、维护与维修其它仪器设备,以及担任其它岗位工作,不可能也没有必要一个大屏幕投影机教室配有一个专职管理人员。那么,教师在使用中有些问题需要自己应急处理。大屏幕投影机多媒体教室中的投影机与屏幕往往是固定安装的,现以吊顶安装的投影机为例说明一些应急处理问题。
  (1)投影机开机后,屏幕上没有图像。首先检查确认投影机电源已正确连接,AC插座是否正常,再检查投影机连接是否有电源,电源是否已打开。如果投影机有电源但灯仍不亮,要检查投影机是否工作在备用模式。另外检查视频源与投影机间的视频连接电缆连线与接头是否正常连接,有否松动,投影机的镜头盖是否已移开以及灯泡是否已坏。
  (2)投影机使用中,图像模糊。确认投影距离是否在聚焦范围内,适当调节投影距离;检查投影机的亮度、对比度是否被改动,要调节正确;查看镜头是否已脏了,如果脏了,课后通知有关专业管理人员,请他及时清洁镜头。
  (3)投影画面演示中偶尔显示为空白。这可能是由于计算机使用了节能功能,在非活动状态时,禁用了视频输出信号而引起的。这样,要禁用计算机上的所有节能程序和屏幕保护程序以防止信号中断,也可以使用“控制面板”中的“电源管理’和“显示”图标禁用这些功能。另外,有可能是计算机系统的BIOS设置过了,要检查系统的BIOS设置。
  (4)投影画面出现不规则的斑点或者投影机突然自动断电,过一会儿开机又恢复。前者属于机壳内吸人了灰尘,要请专业人员对机器进行清洗、吸尘,斑点会消失。后一种情况一般是由于机器使用中过热造成的现象,机器过热启动了投影机中过热保护电路,造成断电。这就要在使用中注意切勿堵塞或遮盖投影机背部和底部的散热通风孔。如果是 吊装投影机,要保证教室上部空间的通风散热。
二、大屏幕投影机多媒体教室的
  使用和管理制度问题完善的使用和管理制度,健全的监督机制和激励机制,是对使用教师和管理人员也有一个制约与促动,使多媒体教室更好地发挥作用,进一步提高教学效果。也就是说使用和管理制度必须要有,并要加以对照检查,对使用与管理好的人员,以精神鼓励为主,并给予一定的物质奖励,相反的要批评指正。对造成设备损坏或软件故障而影响正常教学的人员,要采取一定的行政手段给予处罚。制度对于不同层次的学校、不同的使用人员可能有所不一样,在使 用和管理中逐步完善。当然有些是相仿的。例如:
  (1)凡需用大屏幕投影机多媒体教室的课程应向教学主管部门(高校中为教务处)申报,由教学主管部门统一排定。临时使用的应事先到教室专管部门(例如电教中心)登记,由专管部门安排。
  (2)大屏幕投影机多媒体教室由专人管理,课前开门,课后关门;多媒体教室的设备由专人定期维护与维修,确保教学设施完好。
  (3)上课的教师应熟悉教学器材的性能,并会正确使用,使用完毕填写使用情况记录。若发生故障,应及时与主管部门联系。
  (4)上课教师不得擅自安装或删除软件。因教学需要,安装或更改软件应征得主管部门同意并与专管部门有关人员一起进行。
  (5)教室使用后教师离开前需经检查,做到教学设备正常关闭,窗关灯灭。
  (6)定期打扫教室卫生,保持整洁。

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