
深入学习实践科学发展观
国际学院开展深入学习时间科学发展观活动学习调研阶段的总结
根据学校党委的统一部署和安排学院开展了深入学习时间科学发展观活动,圆满完成了学习调研阶段的全部规定动作,这个阶段学院紧紧围绕学习提高、深入调查找问题进行了大量的工作。通过学习和调研,领导干部和党员的理论水平有了提高,对科学发展观的内涵有了更深刻的认识,对于制约学院科学发展存在的问题有了比较明确的认识。为完成下一阶段的工作任务打下了基础,也为学院今后一个时期的发展建设指明了方向。
下面就学习调研阶段各方面的情况进行总结:
(一)、认真学习 提高理论水平
根据学校统一安排部署,组织党员领导干部和广大党员在学习学校有关文件的基础上,认真学习指定的读本。领导班子成员带头学习,认真做学习笔记。按照要求领导班子成员在做好笔记的基础上,根据个人分工职责,撰写了心得体会。值得提出的是,学院班子成员中朱院长是非党干部,根据学校的要求,可以不写学习笔记,但是两名同志也都写了学习笔记。王宇奇同志在讨论中也表示要不断学习有关理论知识,加深对科学发展观的认识和思考。
最多党员领导干部笔记最多2万多字 平均8000多字 党员一万多字 平均4500余字。有些同志在学习时候不忘记写学习心得,马丽同志就在学习过程中边做学习笔记边写学习心得。
(二)、深入调研 查找制约发展突出问题
通过召开座谈会、发放调查问卷、以及学院院长信箱等多个渠道进行调研。22份有效调查问卷,召开三个座谈会。通过院长信箱等形式进行调研。共收集到4大类 11个方面的问题,这些问题涉及到学院今后发展、学院管理体制构建长效机制,教学管理、建立关爱型学院等方面的问题。为学院今后发展建设和构建“三型”学院提供了基础资料。学院领导班子对于反馈上来意见及建议经过认真的梳理,确立了制约学院发展的突出问题,并在此基础上形成了学院的调研报告。
(三)结合学习与调研 撰写心得体会
学院6名处级干部都撰写了心得体会。赵院长写了《破解合作办学难题 开辟新的国际合作办学领域 提高合作办学层次》的心得体会;魏书记写了《以科学发展观为指导开展党员干部的思想政治教育提高干部整体素质和管理水平》的心得体会;王院长写了《 以科学发展观为指导,做好本职工作》的心得体会;孙院长写了《 国际文化教育学院学生稳定情况调研报告》的心得体会;朱院长也就自己分工的行政工作和科研工作写了心得体会,刘祥蓉同志也结合实际,写了心得体会。这些心得体会不仅谈了对开展深入学习实践科学发展观活动的认识,而且也涉及到了科学发展观的内涵认识以及科学发展对学院发展的指导意义等方面的内容。并且都能够结合本职工作,对今后的工作提出了设想和整改措施。对今后的工作必将起到积极的推动作用。
二、特点
(一)领导重视,党员群众积极参与 深入学习理论知识
组建了领导小组,广泛动员。党员群众积极参与到献计献策的调研活动中来,帮助学院查找问题。为了便于广大党员的学习,党总支购买了学习笔记,在学习活动中党员干部和党员受到教育。
理论认识深刻。认真学习科学发展观的理论,特别是着重体现了对在新形势下科学发展观指导意义的理解以及在建设具有中国特色社会主义国家进程中的重要作用的认识。在此基础上,对这次在全党范围内开展深入学习科学发展观的认识,体会到了作用与意义。
(二)对学院今后发展达成共识,既发展是第一要义
总结办学5年来的经验与教训,找出破解学院发展难题。目前合作办学遇到了难题,怎样破解难题,妥善解决合作办学遇到的矛盾与困难,是摆在学院面前最主要的问题。通过学习科学发展观,大家认真领会其精神实质,一致认为发展是科学发展观的第一要务,那么实践科学发展观,用科学发展观的理论指导学院的工作,落脚点就也应该落在继续发展上。经过认真的调查研究,梳理反馈意见,班子成员认真讨论,认为扩大合作办学领域和形式 积极拓展新的合作伙伴以及转变观念,提高办学质量和办学水平,以合作办学提升学校知名度是今后学院今后继续发展的方向。
(三)理论学习与整改落实相结合,坚持边整边改,以科学发展观促进学院各项工作。
在学习调研阶段,本着“虚”“实”相结合。对于能够整改的,立即着手进行整改落实,使广大教职工能够看到开展活动的效果。主要做了以下几方面的工作:一是加强学院文化建设。学院在一楼主厅装贴了学院院训,装饰了学院教学、行政管理、学生管理三个部门的公告栏,主厅正面装贴学院的形象墙。提升了学院的形象。二是与黑龙江省平房动漫基地签署了协议,把学院变成黑龙江省平房动漫基地的人才培训中心和动漫研发中心。已经挂牌。三是加强制度建设,学院班子成员根据各自负责的工作,对学院已经形成的46个文件进行废改立的工作(此项工作正在进行)。四是为创建和谐的人际关系和工作环境,学院购买了跳绳、各种棋类、光碟、各种球类及球拍,利用工间操和中午以及工会活动时间,开展各项有益活动。五是学院出钱为学院女教职工进行了保险。六是为寻找新的合作伙伴,参与接待了加拿大圣力嘉学院代表团的来访。
(四)、充分调动党外领导干部的积极性。
党外领导干部虽然没有全程跟踪开展学习实践活动,但是在此次活动,对于党外的领导干部也是一次极好的学习提高机会,党外领导干部在发言中也表示通过活动受到了教育,触发了思考。并且表示要进一步抓紧学习,深刻领会其精神实质。
国际文化教育学院党总支
2009年5月21日

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